El mundo vigila con cautela al Sol

Vivir una era de hielo es imposible. Aunque las radiaciones y manchas solares han disminuido, la Tierra nunca se va a enfriar por completo ni sus habitantes podrán presenciar nuevamente el Mínimo de Maunder (1645 a 1715), un período donde las manchas solares desaparecieron de la superficie del Sol. El efecto invernadero impide que el planeta se congele. La preocupación actual es otra. Estas variaciones climáticas del espacio afectan directamente al campo magnético, la ionósfera y la comunicación de la Tierra. Para analizar estos comportamientos aeroespaciales, astrónomos de todo el mundo se reunieron en Quito, desde el lunes 8 de octubre hasta el viernes 12. En el Congreso astronómico se trataron los Fundamentos de las Ciencias Espaciales, enfocados específicamente en el clima espacial, un fenómeno que preocupa a la comunidad científica desde hace 25 años. El director del Observatorio Astronómico de Quito, Ericson López, explica que el análisis climático del espacio está ligado a los estudios de los procesos físicos del sistema solar. “Se estudia los fenómenos del Sol, el viento y las erupciones solares, el comportamiento de las magnetósfera y su influencia en las actividades del ser humano”. Ahora el Sol emite menos radiación y, aunque en marzo del 2013 llegará su máxima actividad, el pico (medición de radiación en vatios por metro cuadrado) será menor que en períodos anteriores. López dice que la reducción de emisión también se puede observar en la ausencia de manchas solares, elementos espaciales que actúan como columnas que impiden que el plasma caliente del sol ingrese a la zona magnética. Este comportamiento espacial se demuestra en los veranos fríos que ha sufrido la humanidad, añade el director del Observatorio. En el país, esta variación se percibe diferente por la geografía, pues los rayos de Sol- aún cuando su emisión sea escasa- caen perpendicularmente. Nat Gopalswamy, astrónomo de la Agencia Espacial Norteamericana (NASA), enfatiza que la reducción de radiación – propia de la dinámica evolutiva del Sol- no logrará congelar el planeta por el efecto invernadero que sufre la Tierra. El astrónomo comenta que cada 100 años, la humanidad vivía una pequeña era de hielo, cuya mayor representación se la conoce como Mínimo de Maunder, pero gases como el dióxido de carbono y su capacidad de retener la energía planetaria, lo impiden totalmente. Adicional a la radiación del Sol, el astro tiene masa o materia que también afecta a la Tierra. Gopalswamy, por ejemplo, comenta que cuando las masas solares llegan a la Tierra, presionan la magnetósfera y producen tormentas magnéticas. Aunque para los habitantes este acontecimiento no es perceptible, sí lo es para el mundo de las telecomunicaciones. López añade que la dependencia tecnológica del mundo sí se puede ver afectada porque en los últimos 100 años, la campa magnética se ha reducido en un 10%. El doctor y profesor Hans J. Haubold, representante de las Naciones Unidas, enfatiza que las partículas del Sol (expulsadas por las tormentas magnéticas) pueden chocar con los satélites, las estaciones espaciales internacionales y los aviones. “Este impacto provocará interferencia directa en los enlaces de comunicación”, añade Haubold. Los líderes y directores de las agencias espaciales internacionales, incluyendo al Observatorio de Quito, divulgarán en las próximas semanas los proyectos para trabajar en cada país. Según López, es necesario compartir el conocimiento científico con entidades estatales para trabajar con la comunidad ecuatoriana.  El Congreso Astronómico se desarrolló en Quito   ElSeminario    se realizó con la colaboración de las Naciones Unidas  y la  Secretaría Nacional de Educación Superior Ciencia Tecnología e Innovación (Senescyt) y el Observatorio de Quito, cuyo director retornará a  Estados Unidos c omo investigador invitado de la  U.  de Harvard.   El Workshop  fue una oportunidad para demostrar la capacidad científica del país, donde la próxima semana se  implementarán sensores para medir el campo magnético.     
Este es  el tercer congreso que se realiza a escala mundial. El primero se  hizo en Egipto en el 2010 y el año pasado se desarrolló en Nigeria. En este taller se analiza las condiciones de América Latina y el Caribe. Los resultados y proyectos se divulgarán a escala internacional.   Participaron  80 astrónomos  de la NASA, la Agencia de Exploración Aeroespacial de Japón (JAXA), el Centro Internacional para la Ciencia del Clima Espacial y Educación (ICSWSE) y otros.  

La tableta se abre paso en las aulas

 

 

Sus manos ya no se cansan al escribir y la tinta del esfero ya no traspasa las hojas del cuaderno. Angelimar Salas estudia a través de aplicaciones móviles descargadas en un tableta de Apple. La pequeña de 6 años cursa el segundo año de básica en el Colegio Internacional SEK, en el norte de Quito, donde desde hace un año y medio se estimula el aprendizaje táctil de los alumnos de educación inicial con iPads. La inserción en la educación móvil es uno de los objetivos de este centro educativo, fundado en 1892 en 20 países alrededor del mundo. “Aunque no se reemplazan por completo los libros y cuadernos, los más pequeños tienen acceso a iPads en sus horas de clase”, recalca María Augusta Almeida, coordinadora de recursos tecnológicos de la institución. Almeida, junto a Enrique Navas, director del colegio, decidieron cambiar el modelo de estudio: cuentan con 120 iPads y 65 pizarras digitales. De los 940 estudiantes de la institución educativa, 400 alumnos de educación inicial pueden utilizar las tabletas de Apple para estudiar en el aula. “Los más grandes pueden traer sus propias tabletas, pero la inversión del colegio está orientada a los más pequeños, para garantizar la inserción tecnológica desde temprana edad”, destaca Navas. El día de clases comienza a las 08:00. Mientras los alumnos ingresan a sus aulas, el profesor baja hasta la biblioteca, donde Luis Villarroel, el encargado del lugar, los recibe. En este espacio, además de estantes y libros ordenados, hay ‘carritos’ que guardan las tabletas de la institución. Son una especie de refrigeradoras pequeñas con 30 divisiones que sincronizan las 120 tabletas a una estación principal u ordenador. Con solo una ID y desde una Mac Book Pro, ubicada detrás del mostrador de Villarroel, él actualiza a través de iTunes las aplicaciones de todos los iPads. En lo que va del año lectivo, las tabletas tienen 23 aplicaciones pagadas. “No utilizamos las gratuitas porque son una limitante dentro del aprendizaje de los niños, pues solo cuentan con demos de presentación”, dice Villarroel. Para comprar una aplicación, el docente analiza en su casa el servicio más adecuado para dictar su materia. Una de las aplicaciones elegidas por Guido Villareal, profesor de inglés, fue ABC Phonics Short Vowel, una ‘app’ que ayuda a escuchar la fonética correcta de las palabras en inglés. Villareal ingresa a la biblioteca y solicita a Villarroel las tabletas. El encargado de la biblioteca abre el ‘carrito’ y verifica si los iPads están cargados al100%. Revisa sus estuches rojos y las enumeraciones de las tabletas antes de entregarlas. Villareal sale de la biblioteca e ingresa al aula de segundo de básica. Después de un saludo corto en inglés, el docente comienza la clase. Sujeta el iPad en sus manos y, paso a paso, explica a sus alumnos cómo encender la tableta y abrir la aplicación correcta. Juan Diego Albuja atiende y sigue los pasos de su profesor. Sentado frente a Villareal, el estudiante de 6 años abre ABC Phonics Short Vowel para aprender cómo se escribe en cursiva las palabras en inglés. Luego de escuchar el sonido que emite la aplicación, Juan Diego asienta su dedo índice sobre la pantalla y comienza a formar letras. Sin despegar la mirada del iPad y después de haber acertado cuatro veces palabras diferentes, Juan Diego sonríe y dice que con el iPad es fácil aprender. Después de una hora de clases, en la cual también se puede utilizar la pizarra digital como herramienta de enseñanza, el docente interrumpe la diversión de los pequeños. Los hace cerrar la aplicación y apagar la tableta. Sofía Morales coloca sus cinco dedos en el centro de la pantalla y los abre rápidamente, pero sin despegar sus dedos de la tableta. Con este movimiento, la alumna de 6 años sabe que podrá acceder a la interfaz inicial del iPad y apagarlo.Villareal devuelve el aparato a la biblioteca. A las 16:00 acaba el período escolar de los pequeños, quienes acuden a sus casas a realizar las tareas. A Angelimar se le hace entretenido y descomplicado usar la tableta en su hogar. Lo aprendió de su hermano, de 11 años, con quien comparte un iPad en casa. La infraestructura tecnológica en el establecimiento educativo Hace un año y medio se compraron 40 tabletas. Actualmente tienen 120. La elección de la marca responde a la garantía de calidad, según su director. La institución cuenta con conexión Wi-Fi. Dependen de la dinámica de la materia, los estudiantes también utilizan las tabletas en los espacios verdes.   Las 65 pizarras digitales se compraron hace 6 años.   A través de su ‘software’, el docente puede enviar al iPad la información que se escribió en la pizarra. 

Revivir a un mamut sí es posible

 

 

 

 

Ya no se trata de ciencia ficción. La clonación de un animal sí es posible y, aunque parezca polémico, revivir a una especie de mamut extinguida hace 4 500 años es un proyecto considerado científicamente viable. El investigador y veterinario Hwang Woo-suk, especialista en células madres, lidera la iniciativa. A través de un acuerdo con la Universidad Federal Nororiental de Rusia, los científicos surcoreanos de la Fundación Investigación Sooamd intentarán clonar a un mamut lanudo a través de sus muestras de tejido junto con óvulos de una elefanta india actual. Después de aplicar a las células un proceso de transferencia nuclear, paso habitual en los procesos de clonación, los óvulos se implantarán en el útero de un elefante vivo, que gestará al mamut durante 22 meses. El acuerdo con la universidad rusa se produce seis meses después de que ambas partes firmaron un primer pacto para que los investigadores surcoreanos pudieran utilizar las muestras tomadas de restos de mamut hallados en los glaciares de la República de Sajá, en la Federación de Rusia. Hwang Woo-suk fue considerado en su momento un pionero en el ámbito de las células madre al clonar un perro en el 2005. Los expertos consideran que clonar un mamut es posible, ya que las células de ese animal prehistórico pueden encontrarse tanto en su sangre y órganos internos, como en la piel y los huesos. A César Paz y Miño, académico y genetista, no le extraña esta posibilidad. “La clonación del mamut sí es posible debido a que el animal encontrado es macho y el elefante indio es hembra. El óvulo siempre es más importante que los espermatozoides”. Aunque para Eugenia del Pino, directora del Laboratorio de Biología del Desarrollo de la Universidad Católica de Quito, este tipo de clonaciones ya se han realizado con animales vivos, el mamut y el elefante, aún cuando tengan cercanía de parentesco, son especies diferentes. Paz y Miño sostiene que en todo caso, luego de la clonación se intentará reproducir a los animales para lograr una purificación de información. Sin embargo, al partir de una especie híbrida nunca se logrará un gen 100% puro. ¿Cuál es el afán de clonar a un mamut? “Siempre hay la ilusión de resucitar a una especie extinta”, comenta Del Pino, quien en su papel de bióloga desearía ver nuevamente a la especie del Solitario George, de la Isla Pinta. Ella está consciente de que la ciencia ha avanzado, pero duda del proyecto del especialista en células madres porque en intentos anteriores ha falsificado pruebas científicas para confirmar sus novedosas teorías sobre clonación humana. En el 2009, un tribunal de Seúl lo condenó a dos años de prisión por falsificación de datos genéticos y por utilizar fondos públicos para sus proyectos científicos. Además, la hipotética clonación podría afectar al ambiente. “Lo más adecuado es proteger a nuestro planeta, con sus especies de plantas y animales. Hay que dejar a los mamuts como seres del pasado”, añade la investigadora. El genetista ecuatoriano enfatiza que en los proyectos de clonación también existen cuestionamientos éticos. “¿Por qué no respetar la esencia de las especies animales?, ¿necesitamos revivirlos?”, se pregunta Paz y Miño. “Si bien es cierto que al hacerlo se atenta contra la esencia de la especie, el capricho científico siempre ha querido demostrar su capacidad y sus avances”.

 

 

 

 

La cronología 1996 La oveja Dolly  fue el primer mamífero clonado a partir de una célula adulta. 1997 El investigador Ryuzo Yanagimachi clonó 22  ratones vivos, con buena crianza.

2000 En Escocia también hizo historia y polémica al clonarse  los primeros cerdos.

2001 En esta fecha, el investigador estadounidense  Mark Westhusin creó a Copycat.

2002 Se obtuvieron  gatos clonados y modificados  genéticamente y puedan brillar con luz ultravioleta.

2003 Futi se creó gracias al ADN de una vaca con un record en la producción de leche.  

2006 El investigador Hwang Woo-suk   clonó   al primer perro, un afgano llamado Snyppy.  

2009 En el Centro de Reproducciones de Camellos en Dubái se clonó por primera vez a un camello.   2010 Got fue el primer toro bravo clonado en España. Con él se abrió  la  posibilidad de crear un banco de tejidos.  

2012 La Fundación de Investigación Sooamd en Seúl y Universidad Federal Nororiental de Rusia iniciarán un proyecto para clonar un mamut con un elefante indio

 

 

Premiaciones en el último día del Campus Party

 

 

En la clausura del Campus Party, el evento tecnológico más grande del país, se premió a los ganadores de los retos y a los mejores proyectos tecnológicos.

A decir de Rafael Roldan, presidente de Campus Party Quito, el evento de este año tuvo gran acogida, a lo que señaló “misión cumplida” e invitó al próximo Campus 2013.

Fernando Parrales fue el ganador del reto One Life, tras conseguir 2 114 Me Gusta (likes), mientras que Jairo David Moscoso ocupó el segundo puesto con 1 974 likes.

Galoget Latorre de la Escuela Politécnica Nacional fue premiado por ESET en su reto de análisis de malware.

Asimismo, Sergio Suárez fue el ganador de 1 000 dólares del Reto Inventio, con una aplicación móvil para discapacitados.

Por otro lado, ocho proyectos participantes en el QuitoTech fueron presentados y socializados ante las autoridades del Municipio de Quito.
El proyecto ganador fue Qway, una aplicación móvil que permite ver las rutas de transporte en Quito. Tarikú, otra aplicación telefónica, fue el segundo proyecto premiado por geolocalizar eventos y establecimientos. El tercer puesto lo ocupó un sistema de alerta temprana ante posibles incendios forestales.

El iPhone 5 correrá más lento en Ecuador

 

 

El nuevo miembro de la familia de Apple llegó. Su arribo al mercado móvil llama la atención de miles de internautas que ya están deseosos de adquirirlo. Pero, ¿qué tan provechosa puede ser su compra? El vicepresidente de la ‘empresa de la manzana’, Phil Schiller, resaltó la duración de su batería: 8 horas de conversación y 10 de comunicación WiFi.

Elaborado con vidrio y aluminio, el nuevo iPhone 5 muestra un nuevo diseño que puede acomodarse a la palma de la mano para alinearse de forma natural con el pulgar, dijo ayer Schiller en el Yerba Buena Center.

“Todo lo que hagan se verá genial en esta preciosa pantalla ancha” , añadió, describiendo la pantalla Retina de alta definición de 10 centímetros, usada en otros dispositivos de Apple.

Marcelo Blacio, especialista en dispositivos y desarrollador de aplicaciones móviles, dice que la verdadera novedad del iPhone es la pantalla de 4 pulgadas, la cual incrementó la resolución hasta 1 136×640 píxeles y densidad de píxeles de 326 ppp.

El especialista en dispositivos y empresario Jawer Garrido afirma que, con esta característica, el móvil se convierte en el dispositivo más sofisticado del mercado.

El iPhone 5 es el primer teléfono en el mundo en usar el nuevo estándar de chip nano SIM , que es todavía más pequeño que el micro SIM que usan el iPhone 4 y 4S, el Samsung Galaxy SIII, el Nokia Lumia 900, el Motorola Razr y otros. Esto no sería un problema en Ecuador, ya que las operadoras pueden adaptarlo para que funcione en el país.

 

Entonces, ¿se puede aprovechar al máximo este teléfono en Ecuador? Si bien es cierto que la mayor novedad del iPhone 5 es el alcance de tecnología LTE o 4G, el Ecuador no cuenta con esta frecuencia, por lo que hasta el momento tendría que conformarse con la conexión 3.5. “No es culpa del iPhone 5, sino de la disponibilidad en el país”, dice Garrido. Es decir, el aparato será más lento que en países con 4G.

Añade que la efectividad radica en la eliminación de capas en la pantalla a través de la integración de los sensores táctiles al panel LCD, lo cual impide la marca de huellas en la pantalla. Garrido recalca que el iPhone 5 es el mejor invento hasta el momento.

Blacio añade las bondades de la cámara, que si bien disminuyó su tamaño un 25% , cuenta con mejoras en la iluminación, la cual lleva incorporado un cristal de zafiro para proteger las lentes y ofrecer mayor nitidez. ¿El beneficio? Capturar imágenes con menos reflejo y más brillo.

Respecto de la cámara secundaria, ahora ocupa justo el centro de la parte superior del teléfono, y es capaz de grabar video a 720p, con sensor retroiluminado y posibilidad de realizar videollamadas vía tecnología 3G.

Apple también instaló su propio ‘software’ de mapas, además de actualizar su asistente vocal conocido como Siri en español. Su sistema operativo iOS también se renovó.

Se espera que el 21 de septiembre esté disponible en las tiendas de Estados Unidos y en seis meses llegará a Ecuador.

 

Las novedades del nuevo teléfono de Apple

La pantalla del nuevo teléfono tiene un retina display, y es de 4 pulgadas, es decir, es mayor alto que el iPhone 4S. Su definición es mejor.

El teléfono contará con un chip A6 (el 4S funciona con un chip A5), que procesa el doble de rápido que su predecesor.
Con un peso de 112 gramos, el iPhone 5 es un 25 % más liviano que el modelo anterior y un 18 % más delgado, con un ancho de
7,6 milímetros.
La cámara renovada cuenta con una resolución de 8 megapíxeles y tiene mejoras para fotografiar en mala luz.

Faltan tres días para ver el iPhone 5

Apple podría presentar su iPhone 5 el 12 de septiembre, en San Francisco, Estados Unidos. La invitación virtual, que llegó el pasado martes, contiene el mensaje “ ya está casi aquí” y un número “5”. El nuevo teléfono tendría una pantalla táctil más ancha que la de su modelo predecesor y podría estar en el mercado de aquí a finales de septiembre de este año.
La cuestión sobre a qué se refiere exactamente Apple con “iPhone 5” no está clara todavía, aunque los analistas están convencidos de que muchos clientes del mercado de los dispositivos móviles han retrasado sus compras para adquirir el nuevo dispositivo de Apple.
“ Mientras nuestras comprobaciones indican que los consumidores están posponiendo sus compras del iPhone 4S a la espera del iPhone 5, anticipamos que un iPhone 5 con un nuevo ‘hardware’ podría resultar en un éxito de ventas” , dijo Canaccord Genuity, una consultora estadounidense.
Las acciones de Apple aumentaron hasta los USD 674,18, aunque cedieron unos centavos para quedarse en los USD 674 en las operaciones que siguieron al envío de las invitaciones para el evento del día 12.
Los teléfonos móviles de Samsung siguen siendo los más vendidos en Estados Unidos con un 25,6% de cuota de mercado pero Apple, que ocupa la tercera posición, ganó terreno hasta alcanzar el 16,3% a final de julio. LG ocupa el segundo puesto en el sector con el 18,4% del mercado de la telefonía móvil estadounidense.
Por otro lado, los teléfonos inteligentes con el ‘software’ de Google Android continuaban dominando el mercado con un 52,2% de cuota en Estados Unidos, aunque el sistema iOS de Apple es el segundo más popular con el 33,4%, siempre según datos de comScore.
Se espera que Apple lance el nuevo iPad miniatura a finales de este año, con el que los analistas esperan que la compañía californiana vuelva a ponerse por delante de sus rivales globales, pese a la muerte, el pasado año, de su visionario fundador, Steve Jobs.

Samsung no violó patentes de Apple, según tribunal japonés

Samsung no violó las patentes de Apple, según falló un hoy tribunal de Tokio, cerrando uno de los tantos procesos legales entre el coloso de California y la compañía surcoreana.

Las tecnologías utilizadas por los smartphone Galaxy y las tablet del grupo surcoreano “no constituyen una violación” de las patentes de los iPhone e iPad de la casa fundada por Steve Jobs.

La decisión tomada por el tribunal distrital de Tokio sigue a la decisión adoptada la semana pasada por un jurado de la corte de San José, en California, que condenó a Samsung al pago de daños a Apple por 1 050 millones de dólares, después de juzgarla responsable de la copa de las características principales de los iPhone e iPad.

El fallo de hoy en Japón, según la evaluación del juez distrital Tamotsu Shoji, libera al smartphone Galaxy y a la tablet de la violación de las patentes de Apple sobre la modalidad de sincronización de los datos de música y video hacia los server.

Apple y Samsung están combatiendo por el control del rico mercado de los smartphone, estimado en 2011 en más de de 200 mil millones de dólares.

En el 2011, la sociedad californiana había citado a juicio en Tokio a su rival Samsung, la más grande productora del mundo de teléfonos celulares, acusándola de violar algunas de sus patentes en los modelos Galaxy S, Galaxy Tab y Galaxy S II, y pidiendo -según la prensa japonesa- un resarcimiento por daños de cerca de 1,2 millones de dólares.

La línea Galaxy es vendida en Japón por la NTT DoCoMo, el más grande operador de telefonía móvil del Japón.